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2007/09/25 | 学习古筝第十一、十二课
类别(学筝记) | 评论(0) | 阅读(78) | 发表于 15:47

   好久没写日记了,现在补齐学习古筝第十一课和十二课

   第十一课,主要学习了《挤牛奶》的后半段,难点在于轮抹,看似很容易,却不是很好把握。

课后,因为身体原因一直没怎么练,因为从元月份学开车以来,就没休息过周末,没想到上周日歇了一天就搞得又吐又泻的,看来人还是要忙碌起来啊。

    昨天,去学习了第十二课,学习了著名曲子〈渔舟唱晚〉的前半段,感觉很好听,可不是很好弹,出现了 很多新的指法——辟,得课后好好练。

   这两周感觉太放松自己了,古筝没怎么练,画也没怎么画,不能这样下去了,不过今天晚上中秋节,还是要出去玩一玩的。

2007/08/31 | 学习古筝第十课
类别(学筝记) | 评论(0) | 阅读(55) | 发表于 11:05

      因为老师出差,后来又因为我加班,第十课拖到周三才上的。

      先还是回课,上节课交了《平湖秋月》的上半部分,我自己练习时把下半部分也练了。老师挑了几个错误。

     接着教了我下滑音,接着加了一个指法练习。最后交了《挤牛奶》,功夫在平时,还是要自己加油练啊。

   这几天感觉好忙,总没有时间练习画画,每天最多能画半小时。

   其实怎么说呢。时间是挤出来的,想我以前早晨要睡到7:30,现在7点起,每天早晨可以练20分钟古筝,以前中午吃完饭后就休息,现在先练20分钟古筝,坚持了一个多月了,感觉还挺不错的。

 从这周开始,每天中午早起半小时,画素描,坚持了4天,感觉也还不错。继续坚持下去吧。

2007/08/14 | 学习古筝第九课
类别(学筝记) | 评论(0) | 阅读(40) | 发表于 19:00

  昨天晚上去学习了第九课。

  首先,弹了基本指法,接着弹了上节课学习的《东方红》,老师指出了765,弹得慢了,节奏不对。

  然后,老师教了《平湖秋月》前面的部分,知道了新知识——倚音,说我的4音弹得不准,要求平日练习加音阶练习。

 最后拿录音笔录了老师弹得《知音》和《平湖秋月》,效果不是很好,杂音太多,她说以后可以带我去录音棚录,哈哈,感觉真不错啊,等我学得好了,我就去录,以后可以拿出来炫耀炫耀了,哈哈哈哈哈哈。

2007/08/03 | 古筝第八课
类别(学筝记) | 评论(0) | 阅读(27) | 发表于 11:02

      原本定于7月23日的第八课,因为我之前四天出差了两天,回家了两天,没时间练,于是推到7月30日,可那天同事宝宝满月,于是推倒31日,31日下午老师说她晚上有些事,于是推到1日,可1日我去变电所干活,八点多才回来,于是推到昨天了。

     昨天晚上7点到了老师那里,她提到一年前她同事给她介绍对象,就是我们公司的,我问是谁,她说名字记不清了,是湖北孝感的。我立马反映过来了,因为一年前我还和这位在一个班组工作。这世界真小阿。

    开始上课,先弹了一下基本指法,老师说我的手型还是不对,应该是手指非常灵活的动,而不是手腕来回移动,其实我也知道这点,可能因为不熟的原因吧,还是难以做到手指灵活,在今后的练习中要多注意。

    接着把《知音》弹了,老师说:没感情,太平。

    感情二字,说起来就两个字,可要做到太难了。

   老师说让我再练一周,下周她和我同步弹,纠正一下我的节奏。

    接着,学习了上滑音,示范了几个音,开始听得比较茫然,弹了两遍,我有所感觉了,然后让我学,左手按弦的力度、手指按下停的位置、松开的速度,都得把握好。

   老师再教了一首练习曲,指出我的三个问题:1、1拍的音弹得时间短了,成了半拍;2、左手要么慢了,要么快了和右手同步了;3、上滑音结束后松左手速度慢了,形成了下滑音。

   接着,说了一下以后学习的安排,因为是业余的,所以下周把下滑音学了,然后教遥指,再接着练习几周后,大部分的指法学得差不多了,教我几首有名的曲子,以后公司搞活动就可以上台表演了。

 这个安排,我是比较赞同的,等学会了曲子后,以后再自己慢慢的把基本功练扎实,因为总练基本功有些粗燥,学会曲子后可以一边练基本功,一边弹曲,趣味性、成就感都会好一些。

 老师又给我弹了〈挤牛奶〉,真是好听啊。

  最后,我让老师给我弹了一边〈知音〉,再讲了一下琶音,结束第八课。

2007/08/02 | 学习古筝应该把握的六个"度"
类别(学筝记) | 评论(0) | 阅读(26) | 发表于 13:00

古筝教学及演奏中应把握六个“度”7s
作者:林玲=V)He©中国乐器行业超级论坛 -- 中国乐器信息网、国家轻工业乐器信息中心、《中外乐器信息》  k(7
在古筝的教学及演奏中,怎样做到音质、音色的纯净优美,身姿、动作的大方洒脱,曲思、感情的自然表露?这可以说是一门演奏美学。古筝音乐固然是一种听觉艺术,但其中又掺杂着视觉艺术因素和情绪感觉的因素。因此,从更高层次的意义上来说,它也是一门表演科学。本文通过个人在古筝教学与演奏实践中摸索到的几个要素――“度”,来初步阐述古筝的演奏美学。.I
  一、 角度d\IHTQ
  众所周知,古筝义甲触弦的角度直接影响到音质和音色。一般认为,夹弹法义甲弹弦的方向与筝弦平面构成向下45度左右的夹角,提弹法则构成向上45度左右的夹角。但实际情况要复杂得多:夹弹法的向下45度夹角主要是对大、食、中三指的托、抹、勾而言,其反弹指法劈、挑、剔则通常是向上进行的。提弹法中大拇指由于受手形的限制,其义甲一般是斜戴的,因此实际托弦方向是往前向右上方斜向进行的(就右手而言,下同),既与筝平面构成向上45度夹角,又与纵切面构成向右前45度的夹角。否则,如果没有后一夹角,光是向正前上方弹奏,则音色刚硬缺乏柔美,也不便于快速弹奏。中指、食指、无名指勾、抹、打之正确方向则是向右后上方斜向进行,在与平面构成向上45度夹角的同时,还与纵切面构成向右后30度左右的夹角。摇指技巧中,义甲擦弦的角度可以分为两种情况:食指摇与纵切面(也可看作是与前岳山)构成向左后右前30度左右的夹角,拇指摇则与前岳山构成小于30度的夹角比较合理。cH
二、 深度TG
  古筝左手的点按滑揉、右手义甲的入弦深度均应根据不同技巧的要求和曲情的需要来确定。一般来说,揉弦宜浅,以不明显改变原音音高为度,但对于某些地方风格强烈的乐曲,需要产生幅度较大的音波(吟揉)或略带紧张感的重颤(擞音)时,则左手揉弦应有一定的深度(有时可以揉按至上一级音高的深度)。P,G0G
弹奏按音、滑音,要讲求准确的按压深度,这就涉及到音程问题。古筝采用不同的律制定弦,各音的音程大小是有所差别的:采用五度律(三分律)定弦的,大二度音程为204音分,小二度90音分(古代小半音)。采用纯律定弦的大二度中又有大全音和小全音之分,1~2、4~5、6~7属大全音,为204音分;2~3、5~6属小全音,182音分;小二度音程则大于五度律,为112音分(古代大半音)。所以按、滑音时两种律制的左手按压深度严格来说是不一样的。基础训练中,如何掌握按滑音准确度,尤为重要。应将具体要领对学生讲清楚,把弦按滑至上一级音高后,可与相邻的上一级本音进行比较,直至音高相等。K'lE
三、 长度<v
  左手按滑音的位置与筝码的适宜距离(长度),一般来说,是15~16cm左右。当然,这个位置也不是绝对的,可以根据铜弦的松紧、码子的高低以及乐曲表达的需要而作适当的调整:如弦张得较紧,按弦吃力时,手可稍向左移;筝码(特别是高音区的小码子)偏低时,为保证音高的到位(特别是小三度滑音),手可稍向右移。9AH
右手弹弦点与前梁的距离,对于初学者来说,应掌握在2~3cm左右。但乐曲的情绪往往对音色有刚柔、明暗、清浑的不同顶要,
2007/07/18 | 人生难得一知己 千古知音最难觅
类别(学筝记) | 评论(1) | 阅读(138) | 发表于 10:45

知音

山青青
水碧碧
高山流水韵依依
一声声如泣如诉
如悲啼
叹的是
人生难得一知己
千古知音最难觅


一声声如颂如歌
如赞礼
赞的是
将军拔剑南天起
我愿做长风



2007/07/18 | 学筝第七节课
类别(学筝记) | 评论(0) | 阅读(21) | 发表于 10:32

       昨晚到陈老师家去学第七节课了,先是弹了一下左右手配合勾托抹托指法,因为上周前几天晚上练了,后来几天因为回去的晚,而这个练习声音太大,就没怎么练,生疏了,古筝这玩意一定要天天练,尤其是基本指法。接着把知音的前段弹了,老师说弹得没感情,还有就是左手慢了。

        其实我也知道弹得没感情,以我现在的水平,能弹连贯已经不错了。

        然后把后面的部分也学习了。

        在学动作这方面,我是学得非常慢的,必须回来自己一句一句练才可以,可能真的与小脑有关系吧,协调能力太差。

         问老师学多长时间可以学到四级,她说如果想弹四级的曲子很容易,但如果想扎实的弹出,至少要学一年。

         因为她知道我在学素描,问我素描好不好学,我说,说容易也可以,说难也行,其实再复杂的都是由一些很简单的组成的,可从简单到复杂有个很长的积累过程,而这个积累过程因为长,因为枯燥,所以很难坚持。

         一切都慢慢来吧,坚持就好。

2007/07/13 | 感觉有收获了
类别(学筝记) | 评论(1) | 阅读(26) | 发表于 22:09

    今晚和同事一起去很远的一个超市,下雨了,打着伞,骑着车。呵呵,真是够……

    回来后赶紧洗了澡,已经9点,然后看她不在,赶紧练古筝,练了大概40分钟,感觉有很大进步,现在练双手配合的勾托抹托已经很顺了,不像前几天还容易出错,拨弦练习也能练得比较顺,4和7的音也能很轻松的弹出来,完全不像上周练时的艰难和手疼,现在手指都起茧了,反而不觉得疼了。知音的前面部分也可以连贯起来了,今天中午练习时还没感觉,晚上就有感觉,看来是因为一定的积累有了飞跃了。

  晚上买了两幅指甲,感觉应该比现在用的好些,继续加油吧。

  坚持坚持。

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